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与众不同的教学

与众不同的教学


Vinoda Rao是班加罗尔The Brigade School的副校长。 在过去的23年中,她一直在为12至20岁的儿童教授英语。她拥有英语学士学位。 自由新闻业文凭和教育管理文凭。 她还因其教学实践而获得了多个国家和国际奖项。

'老师影响永恒; .' 他永远无法说出他的影响力在哪里停止
- 亨利·亚当斯。
在教学过程中,教师可以日复一日,年复一年地对数百名学生产生影响。 教师的范式已经从成为教师转变为教育者。 在二十一世纪的促进者更多。
专业教学需要激情,耐心和毅力。 就个人风格,知识的灌输和 明智地使用它来造福个人。 教师是命运的创造者,也是许多其他职业的创造者。 教师塑造思想和塑造心灵
个性化的关注,差异化的指导,磨练学生的存在智能,迎合异类学习者的多种智能,对学生进行SWOT分析,从而精简他们的优势并努力解决自己的弱点,民主和公正的意见是与他人建立良好关系的主要工具学生们。 通过对主题的情感接触和激情,教学变得有效。
教育者必须积极主动地倾听学习者的声音。 听力是教学过程中的一项重要技能。 积极聆听需要有意识和认真的努力。 因此,还可以训练学生在其他人进行演讲时全神贯注地听课。 这需要老师付出艰辛的努力,在从三十五分钟到四十分钟的整个时间范围内,让每个学生参与其中。 主动倾听可以促进学生的健康互动和参与。

教与学的过程是一个从头到心的旅程,这是一个刻骨铭心的旅程,永远铭刻在学习者的记忆中。

图片提供:Clipartstation.com